ENADE: Atualmente, as oportunidades de acesso ao ensino superior estão sendo ampliadas por meio
ENADE: Atualmente, as oportunidades de acesso ao ensino superior estão sendo ampliadas por meio de políticas afirmativas, tal como o sistema de cotas para negros e índios (e seus descendentes) em universidades públicas.
Considerando esse debate, discuta os argumentos a favor e contra as ações afirmativas no âmbito das universidades públicas.
QUESTÃO ANTERIOR:
PADRÃO DE RESPOSTA:
O comando da questão em tela pede que se considere o debate em torno das políticas de ação afirmativa com o fim de discutir argumentos favoráveis e contrários a essas ações no âmbito das universidades públicas.
Espera-se que o estudante demonstre compreensão correta do que seja a política de ação afirmativa e apresente argumentos contra e a favor dessa política, abordando o tema de acordo com o padrão a seguir.
• Compreensão das políticas de ação afirmativa:
- são políticas de discriminação positiva que têm como objetivo a inserção de grupos que se encontrem em situação de desigualdade e discriminação social;
- são medidas de inclusão de grupos que estejam em situação de exclusão social;
- são políticas governamentais que têm como objetivo ações pontuais que visem corrigir situações de desigualdade social;
- são ações governamentais que têm a finalidade de proteger grupos que sofrem algum tipo de discriminação ou desigualdade social;
- são ações que visam corrigir situações de exclusão de determinados grupos sociais.
Nesse item avaliado, o estudante deverá apresentar definição de ações afirmativas, em que se atribuirá a pontuação máxima de 3,00 e mínima de 0,00, com conceitos que variam, como nos demais itens, de 0 a 3.
• Argumentos a favor das ações afirmativas:
- visam incluir grupos historicamente excluídos da sociedade;
- visam corrigir distorções sociais;
- visam proteger grupos que sofrem preconceito e discriminação social;
- são políticas públicas de inclusão social;
- discriminam de forma positiva os grupos que sofrem desigualdade social;
- são políticas compensatórias que visam incluir grupos que sofrem desigualdades sociais.
Ao apresentar argumentos favoráveis às ações afirmativas, o estudante receberá nota que varia de 0,00 a 3,50 (conceitos de 0 a 3).
• Argumentos contra as ações afirmativas:
- criam uma situação de dependência entre o cidadão e o Estado;
- criam cidadãos de segunda categoria;
- criam vínculos paternalistas em relação aos excluídos;
- deveriam ser substituídas por políticas educacionais;
- ferem o direito de igualdade entre os cidadãos perante a lei;
- acomodam e viciam o cidadão;
- protegem os acomodados e desestimulam aqueles que batalham por suas conquistas;
- são políticas compensatórias que camuflam o déficit do sistema educacional;
- apresentam dificuldades inerentes tanto na definição quanto na autodefinição de cor, etnia e raça, no Brasil;
- promovem o preconceito às avessas;
- deveriam contemplar os pobres, independentemente da cor, etnia, raça;
- conduzem a uma diminuição da qualidade do ensino superior.
Ao apresentar argumentos dessa natureza, ao estudante será atribuída uma nota que varia de 0,00 a 3,50, com conceitos que vão de 0 a 3.
QUESTÃO DISPONÍVEL EM:
