En la pregunta retórica de las (líneas 5-8) “¿Será que el exceso de tecnología está generando un movimiento

En la pregunta retórica de las (líneas 5-8) “¿Será que el exceso de tecnología está generando un movimiento

El boom de los talleres de cerámica:
razones terapéuticas y ecológicas

Tres ceramistas y emprendedoras cuentan sus experiencias y sensaciones trabajando con el torno, el barro, la arcilla y las tinturas. ¿Por qué conviene usar estos utensillos en la cocina en lugar del plástico? ¿Será que el exceso de tecnología está generando un movimiento contrario, un retorno a las labores manuales, un uso de las manos -no para hacer clic-, sino para crear belleza? Sentires de las artistas en relación a su tarea, desarrollos y emprendimientos personales e impacto ambiental positivo. Vale la pena probar.

Como una ola que se expande, los talleres de cerámica tienen cada vez más concurrencia. Desde la mirada ecológica y sustentable, el barro para hacer utensilios, usado desde el neolítico, puede ser un recurso válido para reducir la contaminación por plástico.

El movimiento mundial Más cerámica, menos plástico, fundado en el 2014 por la alfarera italiana Lauren Moreira, busca advertir a las sociedades consumistas la necesidad de utilizar herramientas realizadas a partir de materiales naturales en lugar del plástico, el cual no es biodegradable e introduce químicos en nuestro cuerpo y en el suelo de la Tierra.

Además de repensar los recipientes que usamos en nuestra cocina diariamente, si apoyamos los productos de cerámica, también sostenemos la labor de artistas y artesanos que se vinculan de modo muy personal y humano con las obras que crean. La madera, el cristal y la porcelana son otros materiales nobles.

Chicas del barro
Maru Jasminoy tiene 35 años y desde hace 15 que hace cerámica. Empezó como un escape a una rutina laboral muy pesada. Un día observó a alguien en la vía pública que estaba haciendo una demostración de torno alfarero, se acercó y tiempo más tarde comenzó a estudiar. Ahora ella misma es docente en ese taller. "Supe desde el principio que me encantaba, que era algo que deseaba explorar".

En el living-taller de su casa (pobres hijos invadidos por el oficio de su madre), realiza piezas con torno -utilitarios como mates, bowls, cuencos, cualquier cosa que uno utilice en su casa-, a esto le suma revestimientos cerámicos con formas geométricas para paredes.

"Fue transformador para mí saber que yo tenía el poder de la creación. Una pelota de arcilla se convertía en un objeto de uso cotidiano. A medida que fueron pasando los años y que me fui conectando más, desarrollé habilidades generales como observar los detalles, tener paciencia, saber que todo tiene un proceso y esperarlo, y ver que en proceso muchas veces las cosas fallan, entonces, frustrarme, y eso luego lo aplicas en la vida de todos los días. La cerámica enseña a superarte, te conecta con la pasión de querer aprender más y saber más. Yo me paso mucho tiempo mirando redes, viendo a otros artistas en Instagram que me abren la cabeza."

"Me motiva lo artesanal, lo hecho a mano, volver a las raíces, a los oficios. En lo personal creo que el mundo se está llenando de mucha basura, de mucho plástico, y cuando me siento en el torno, es darle al mundo algo bello, hecho a mano y a consciencia."

Dice Gabriela Ermel (54): "Desde chica quise tener un taller para enseñar a trabajar con arcilla y hacer mi obra. La producción y fabricación vino después y ahora vivo de esto. De hecho, BarroRodado fue pensado y armado como un emprendimiento. Muchas veces las alumnas nos consultan si 'se puede vivir de la cerámica' ¡Claro que se puede! Es necesario organizar, planificar. Aprender de costos, marketing, ventas, proveedores. Analizar la situación. Tomar decisiones. Ser independiente."

A mediados de los 70, Ermel comenzó su formación en distintos talleres de cerámica y artes plásticas con "grandes maestras" (Elba Pérez, Haydée Ayarza, Basia Kuperman). En los 90 ingresó a la Escuela de Cerámica de la Ciudad, donde se enamoró de la alfarería en torno. "Me recibí de profesora y abrí mi taller donde enseño y transmito la pasión por este arte/oficio desde hace 23 años." En este recorrido fabricó tazas, vasos, platos, bowls, chopps, pingüinos, mates, ollas con tapa, y todo tipo objetos, utilitarios y decorativos.

"Para los tiempos actuales es genial. Desacelera, baja los niveles de ansiedad, desestresa, nos enseña a tener paciencia con los procesos. Es una actividad que considero una 'meditación activa', porque ayuda a perder la noción del tiempo, estimula la creatividad, nos permite conectarnos con nosotros, los otros y la naturaleza", agrega Gabriela. 
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Texto adaptado de la sección Entremujeres de la versión digital 
del diario Clarín publicado el día 29/7/2019.

PUC RJ 2020 - QUESTÃO 07
En la pregunta retórica de las (líneas 5-8) “¿Será que el exceso de tecnología está generando un movimiento contrario, un retorno a las labores manuales, un uso de las manos -no para hacer clic-, sino para crear belleza?” la conjunción sino que aparece en negrita puede reemplazarse por

(A) mas
(B) y
(C) también
(D) o
(E) pues

QUESTÃO ANTERIOR:

GABARITO:
(A) mas

RESOLUÇÃO:
Para o acerto desta questão de gramática, o aluno deverá reconhecer a função adversativa da conjunção “sino” e substituí-la pela opção apresentada na alternativa A.

PRÓXIMA QUESTÃO:

QUESTÃO DISPONÍVEL EM:
Nome

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sociais,106,questão de comportamento organizacional,29,questão de concurso,2634,questão de conhecimentos gerais,8,questão de contabilidade,228,questão de design,126,questão de direito,854,questão de direito administrativo,12,questão de direito civil,15,questão de direito constitucional,16,questão de direito penal,28,questão de direito processual penal,21,questão de direito tributário,16,questão de economia,44,questão de economia empresarial,48,questão de educação física,164,questão de enfermagem,85,questão de engenharia,16,questão de engenharia ambiental,55,questão de engenharia civil,46,questão de engenharia elétrica,46,questão de engenharia florestal,55,questão de engenharia mecânica,45,questão de engenharia química,46,questão de ensino religioso,10,questão de espanhol,397,questão de estatística,24,questão de filosofia,215,questão de física,686,questão de fonoaudiologia,88,questão de francês,68,questão de gastronomia,49,questão de geografia,619,questão de gestão ambiental,46,questão 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